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Mujeres en la formación profesional, la ciencia y la tecnología
Mejorar las políticas que promueven una mayor participación de las mujeres en la formación profesional, la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas
Valoración del cumplimiento
Esta recomendación forma parte del catálogo público. Blue Human todavía no ha emitido una conclusión sobre su cumplimiento.
No aplicable
Pendiente
HRCT v1.0
Texto oficial de Naciones Unidas
Mejorar las políticas que promueven una mayor participación de las mujeres en la formación profesional, la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (Maldivas);
Dimensiones de seguridad humana1
HRCT clasifica cada recomendación según las siete dimensiones de la seguridad humana del PNUD y una octava, la seguridad tecnológica, añadida por Blue Human. Una dimensión solo se asigna cuando la medida que se pide responde a una amenaza propia de ella; se añade otra únicamente si el texto nombra una amenaza distinta. Los criterios están en la metodología.
Seguridad económica
La escasa presencia de mujeres en las disciplinas científicas y técnicas limita su acceso a empleos cualificados.
Datos de la ficha y fuente oficial
50.197
Aceptada
Examen Periódico Universal
0
25 oct 2026
4 oct 2026
Fuente oficial
Informe del Grupo de Trabajo sobre el Examen Periódico Universal — España
A/HRC/60/8Abrir fuente de la ONUObjetivos de Desarrollo Sostenible y metas
Cumplir esta recomendación contribuye a estos 2 objetivos de la Agenda 2030.
Educación de calidad
Participación de las mujeres en la formación profesional y en las disciplinas científicas y técnicas.
Meta 4.3
De aquí a 2030, asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria
1 recomendación más contribuye a esta metaMeta 4.5
De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad
31 recomendaciones más contribuyen a esta meta
Igualdad de género
Su baja presencia en esos ámbitos responde a estereotipos y discriminación.
Meta 5.1
Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo
16 recomendaciones más contribuyen a esta meta
Fuentes y seguimiento
Evidencias utilizadas en la valoración, actualidad relacionada e historial de cambios.
Evidencias consideradas0
Todavía no se ha incorporado ninguna evidencia de cumplimiento a esta ficha.
Actualidad y contexto0
Por qué sigue siendo pertinente
Contexto público sobre la necesidad a la que responde la recomendación. No determina su cumplimiento.
Todavía no se ha identificado contexto público para esta recomendación.