Volver a las recomendacionesEspaña · EPU, cuarto ciclo · Recomendación 50.163

Infraestructuras educativas en las zonas rurales

Redoblar los esfuerzos para establecer infraestructuras educativas adicionales en las zonas rurales

Valoración pendiente
AceptadaESP-UPR4-050.163

Valoración de Blue Human

Valoración del cumplimiento

Valoración pendiente

Esta recomendación forma parte del catálogo público. Blue Human todavía no ha emitido una conclusión sobre su cumplimiento.

Confianza

No aplicable

Fecha de la valoración

Pendiente

Metodología

HRCT v1.0

Texto oficial de Naciones Unidas

Redoblar los esfuerzos para establecer infraestructuras educativas adicionales en las zonas rurales (Estado de Palestina);

Dimensiones de seguridad humana1

HRCT clasifica cada recomendación según las siete dimensiones de la seguridad humana del PNUD y una octava, la seguridad tecnológica, añadida por Blue Human. Una dimensión solo se asigna cuando la medida que se pide responde a una amenaza propia de ella; se añade otra únicamente si el texto nombra una amenaza distinta. Los criterios están en la metodología.

Seguridad económica
Dimensión principal

La educación básica es la primera protección frente a la pobreza y la exclusión laboral; el abandono y el acceso desigual la debilitan.

Datos de la ficha y fuente oficial
Recomendación

50.163


Respuesta del Estado

Aceptada


Mecanismo

Examen Periódico Universal


Novedades de contexto

0


Última consulta de fuentes

25 oct 2026


Fecha de publicación

4 oct 2026


Fuente oficial

Informe del Grupo de Trabajo sobre el Examen Periódico Universal — España

A/HRC/60/8Abrir fuente de la ONU
Agenda 2030

Objetivos de Desarrollo Sostenible y metas

Cumplir esta recomendación contribuye a este objetivo de la Agenda 2030.

ODS 4: Educación de calidad
Objetivo 4
Educación de calidad
42 recomendaciones más en este objetivo

Pide más infraestructuras educativas en las zonas rurales.

  • Meta 4.a

    Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos

    6 recomendaciones más contribuyen a esta meta
Clasificación de HRCT a partir del texto oficial de la recomendación (revisión del 5 oct 2026), con el Índice Universal de los Derechos Humanos (ACNUDH) como referencia. Texto de las metas: resolución A/RES/70/1 de la Asamblea General.
Documentación de la ficha

Fuentes y seguimiento

Evidencias utilizadas en la valoración, actualidad relacionada e historial de cambios.

Evidencias consideradas0

Todavía no se ha incorporado ninguna evidencia de cumplimiento a esta ficha.

Actualidad y contexto0
Por qué sigue siendo pertinente

Contexto público sobre la necesidad a la que responde la recomendación. No determina su cumplimiento.

Todavía no se ha identificado contexto público para esta recomendación.